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首先，在第四章社会主义价值观的内容，添加了一些小点。对于我们来说第一不难记，第二不难理解。对一个民族一个国家来说，最持久最深层次的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观是中国精神的价值表现。这凝结着全体人民的价值追求。我们讲人生树立好六观。这六观当中个别词语有调整。第一个幸福观，你幸福吗?这里添加了一小句话，幸福不会从天而降，这算添加了。删除的内容，你看在生死观当中有一句话删掉了，对我们来说整体的内容影响不大，这就算调整。

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第四章中国共产党成立的伟大意义。这个意义为什么会变呢?也是来源于去年习总书记的讲话，过去我们说中国共产党成立是中华民族发展史上开天辟地的大事件，今年是一些词语的调整，这个来源于习总书记在纪念马克思诞辰两百周年，《共产党宣言》170周年的讲话里。习总书记讲话中提到“三个深刻改革”，这个问题我个人觉得考多选题的可能性不大，但是这“三个深刻改变”可以作为我们史纲部分答分析题的思路，史纲部分的分析题一定是高度概括，而今年一定结合五四运动和中华人民共和国成立70周年，我们看看这三个深刻改革，三个是过去，一个是进行时，还有一个是世界。

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(一)基础知识：流行病学的定义;流行病学定义的诠释;流行病学的应用;流行病学的原理;流行病学特征;流行病学与其他学科的关系;流行病学发展简史;流行病学发展前景展望。(二) 疾病的分布：疾病分布的概念;疾病频率测量指标;疾病流行强度;横断面分析及出生队列分析;疾病的时间分布;地方性疾病。疾病三间分布的特征及影响因素;疾病三间分布的综合描述及移民流行病学。(三)描述性研究：描述性研究的概念。现况研究的概念、目的及种类;现况研究的设计与实施;现况研究中常见的偏倚及其控制;现况研究的优缺点。生态学研究的定义、生态学研究的方法。生态学研究的应用及局限性。

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首先，在第四章社会主义价值观的内容，添加了一些小点。对于我们来说第一不难记，第二不难理解。对一个民族一个国家来说，最持久最深层次的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观是中国精神的价值表现。这凝结着全体人民的价值追求。我们讲人生树立好六观。这六观当中个别词语有调整。第一个幸福观，你幸福吗?这里添加了一小句话，幸福不会从天而降，这算添加了。删除的内容，你看在生死观当中有一句话删掉了，对我们来说整体的内容影响不大，这就算调整。

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(十二) 突发公共卫生事件流行病学：突发公共卫生事件的定义、特征及主要类型;突发公共卫生事件流行病学调查的方法与步骤;突发公共卫生事件的应急准备及处理。(十三)分子流行病学：分子流行病学的概念及研究内容;分子流行病学的主要研究方法及实验室检测技术;分子流行病学的应用。(十四)遗传流行病学：遗传流行病学的概念及研究方法。疾病病因中遗传与环境的相对意义;遗传流行病学的研究对象与范围。遗传性疾病的预防。

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马克思主义基本原理包括马克思主义哲学、马克思政治经济学、科学社会主义。这三部分的思想在表面上是各成体系的，但实际上这三部分内容是具有内在逻辑联系的。马克思正是运用了哲学中的辩证法分析了整个人类社会历史的演进规律，马克思发现人类历史的演进并不是杂乱无章的，而是由一个基本的矛盾，即生产力与生产关系的矛盾推动着的。这就是马克思历史唯物主义的基本观点。而马克思所处的资本主义阶段并不是人类社会历史的终点，而是其中的一个环节，人类社会仍然在向前推进。正是对资本主义内在矛盾的分析，马克思发现资本主义的基本矛盾是生产资料私人占有和生产社会化的矛盾，这一矛盾必然推动着人类社会继续向前发展，最终达到共产主义社会。共产主义社会的特征就是消除了私有制，不再有剥削，不再有阶级。每个人将自由而全面地发展。马克思主义哲学中包括辩证唯物唯物主义和历史唯物主义，辩证法是来自于黑格尔的，唯物主义来自于费尔巴哈。今天我们就带各位考研学习了解一下马克思主义哲学。

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349-药学综合1.药学硕士专业学位研究生入学考试初试科目为三门，分别为：第一单元：政治理论，总分100分;第二单元：英语二，总分100分;第三单元：药学综合，总分300分。2.第一、第二单元的考试全国统一组织;第三单元由招生单位自主命题。3.第三单元“药学综合”的考试范涉及五门课程，内容和分值比例分别为药物化学(20%)、药剂学(25%)、药物分析学(20%)、药理学(25%)、药事法规(10%)。4.第三单元“药学综合”的考试难度与执业药师资格考试的难度相当;考试题型采用以选择题(单选题、多选题)为主。

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如阅读题一般分为六大体型，那么其中有一种是推断题。考研英语的推断题和语文中或者说396经济类联考的推断题是不同的，所谓不同点就是英语中的推断题是原文出现“1+1=2”，答案当中只能出现“2-1=1”而不可以是“2+1=3”的形式。如我们在2005年第一篇曾经有个选项是“解决姓氏偏见是一个任重而道的事情”，但是，全文只是有对于偏见的描写，无解决办法。那这个选项就不能作为正确选项，这属于过度推理。也即是说每一种题型都是有一定的解题方向和侧重点的，而我们需要把握的恰好是这个方向和侧重点。在这里，老师还要强调一下，总结是一个提高的过程，但是不练习是会使这个提高“灰飞烟灭”的。所以，一定要动笔去演练。

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强化阶段，我们重点梳理知识框架，讲授常考题型，要求大家清晰知识框架，熟悉常考题型，及做题方法。高等数学是数一、数二、数三学员共同的考试内容，我们以高数为例，再谈一下重点题型。高等数学包括，函数、极 限、连续;导数与微分;一元函数积分学;一元函数微分学;多元函数微分学;多元函数积分学;微分方程;无穷级数(数学一、数学三);空间解析几何(数学一);九大模块，经常考察综合题目，结合最近15年的命题规律，高等数学(数学一、数学三)考四道选择题，四道填空题，五道大题;(数学二)六道选择题，五道填空题，七道大题;经过强化阶段的学习，要将常考题型熟记于新，做到看到这些题型，解题方法、解题思路一触即发。

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目前国外专业学位教育情况？西方很多国家在专业学位教育上起步较早，发展非常迅速。以英、美为例：美国是世界专业学位研究生教育最发达的国家。二战后美国专业研究生教育经历了一个快速发展时期，规模不断扩大，种类不断增加，目前已经成为美国研究生教育的主体……

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与2019大纲对比，2020大纲没有变化。对于语言知识考察目标还是分为：语法运用和词汇两部分。语法知识要求考生熟练运用基本的语法知识，大纲没有专门具体化的语法知识要求，目的就是在听说读写实践中掌握单纯语法知识，更注重实用性。词汇要求也没有变化，5500个左右的词汇以及相关附表内容，重点是掌握除了词汇基本含义外，还有同义词、近义词、反义词;词汇搭配关系;基本的构词法等。

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第四章中国共产党成立的伟大意义。这个意义为什么会变呢?也是来源于去年习总书记的讲话，过去我们说中国共产党成立是中华民族发展史上开天辟地的大事件，今年是一些词语的调整，这个来源于习总书记在纪念马克思诞辰两百周年，《共产党宣言》170周年的讲话里。习总书记讲话中提到“三个深刻改革”，这个问题我个人觉得考多选题的可能性不大，但是这“三个深刻改变”可以作为我们史纲部分答分析题的思路，史纲部分的分析题一定是高度概括，而今年一定结合五四运动和中华人民共和国成立70周年，我们看看这三个深刻改革，三个是过去，一个是进行时，还有一个是世界。

马克思主义基本原理包括马克思主义哲学、马克思政治经济学、科学社会主义。这三部分的思想在表面上是各成体系的，但实际上这三部分内容是具有内在逻辑联系的。马克思正是运用了哲学中的辩证法分析了整个人类社会历史的演进规律，马克思发现人类历史的演进并不是杂乱无章的，而是由一个基本的矛盾，即生产力与生产关系的矛盾推动着的。这就是马克思历史唯物主义的基本观点。而马克思所处的资本主义阶段并不是人类社会历史的终点，而是其中的一个环节，人类社会仍然在向前推进。正是对资本主义内在矛盾的分析，马克思发现资本主义的基本矛盾是生产资料私人占有和生产社会化的矛盾，这一矛盾必然推动着人类社会继续向前发展，最终达到共产主义社会。共产主义社会的特征就是消除了私有制，不再有剥削，不再有阶级。每个人将自由而全面地发展。马克思主义哲学中包括辩证唯物唯物主义和历史唯物主义，辩证法是来自于黑格尔的，唯物主义来自于费尔巴哈。今天我们就带各位考研学习了解一下马克思主义哲学。

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强化阶段，我们重点梳理知识框架，讲授常考题型，要求大家清晰知识框架，熟悉常考题型，及做题方法。高等数学是数一、数二、数三学员共同的考试内容，我们以高数为例，再谈一下重点题型。高等数学包括，函数、极 限、连续;导数与微分;一元函数积分学;一元函数微分学;多元函数微分学;多元函数积分学;微分方程;无穷级数(数学一、数学三);空间解析几何(数学一);九大模块，经常考察综合题目，结合最近15年的命题规律，高等数学(数学一、数学三)考四道选择题，四道填空题，五道大题;(数学二)六道选择题，五道填空题，七道大题;经过强化阶段的学习，要将常考题型熟记于新，做到看到这些题型，解题方法、解题思路一触即发。