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2024年周洋鑫考研数学大纲考点基础精讲班网盘高清视频课程及pdf讲义

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  • TA的每日心情
    开心
    2023-3-4 22:07
  • 签到天数: 35 天

    [LV.5]常住居民I

    学币
    发表于 2023-2-5 18:35:34 | 显示全部楼层 |阅读模式
    视频资料
    时间: 2024 
    科目: 数学 
    阶段: 基础 
    名师:  
    类型: 课程 
    下载途径: 百度网盘下载/百度云盘链接分享(pan.baidu) 

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    2024年周洋鑫考研数学大纲考点基础精讲班网盘高清视频网课[持续更新-见目录](含电子书pdf讲义)

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    附截图(截图选截):

    周洋鑫基础.jpg


    目录(资料持续更新,目录来不及换):


    |   ├──03.大纲考点基础  
    |   |   ├──07.导数定义-1-.mp4  301.34M
    |   |   ├──07.导数定义-2-.mp4  132.96M
    |   |   ├──07.导数定义-3.mp4  126.70M
    |   |   ├──08.导数计算-1.mp4  255.43M
    |   |   ├──08.导数计算-2.mp4  214.86M
    |   |   ├──1.函数极限定义与性质、无穷小量及其阶-1.mp4  241.90M
    |   |   ├──1.函数极限定义与性质、无穷小量及其阶-2.mp4  230.49M
    |   |   ├──2.函数极限计算专题突破(上)-1.mp4  242.90M
    |   |   ├──2.函数极限计算专题突破(上)-2.mp4  252.33M
    |   |   ├──2024版考点全刷(作业1)(周洋鑫).pdf  763.94kb
    |   |   ├──2024版考点全刷(作业1答案)(周洋鑫).pdf  1016.29kb
    |   |   ├──2024版考点全刷(作业2)(周洋鑫).pdf  707.78kb
    |   |   ├──2024版考点全刷(作业2答案)(周洋鑫).pdf  950.95kb
    |   |   ├──2024版考点全刷(作业3)(周洋鑫).pdf  867.38kb
    |   |   ├──2024版考点全刷(作业3答案)(周洋鑫).pdf  1.08M
    |   |   ├──2024考研数学基础精讲(高数1)(周洋鑫).pdf  1.84M
    |   |   ├──2024考研数学基础精讲(高数2)(周洋鑫).pdf  1.86M
    |   |   ├──2024考研数学基础精讲(高数3)(周洋鑫).pdf  1.54M
    |   |   ├──2024考研数学基础精讲(高数4)(周洋鑫).pdf  1.52M
    |   |   ├──2024考研数学基础精讲(高数5)(周洋鑫).pdf  1.58M
    |   |   ├──2024考研数学基础精讲(高数6)(周洋鑫).pdf  1.32M
    |   |   ├──2024考研数学基础精讲(高数7)(周洋鑫).pdf  1.18M
    |   |   ├──2024考研数学基础精讲(高数8)(周洋鑫).pdf  1.59M
    |   |   ├──2024考研数学考点精讲一本通(第一章).pdf  7.27M
    |   |   ├──2024零基础提前学4(周洋鑫).pdf  1.69M
    |   |   ├──3.函数极限计算专题突破(下)-1.mp4  248.16M
    |   |   ├──3.函数极限计算专题突破(下)-2.mp4  259.55M
    |   |   ├──4.数列极限定义、性质与计算(1)-1.mp4  234.05M
    |   |   ├──4.数列极限定义、性质与计算(1)-2.mp4  127.28M
    |   |   ├──5.数列极限计算(2)、连续间断-1.mp4  186.71M
    |   |   ├──5.数列极限计算(2)、连续间断-2.mp4  152.54M
    |   |   ├──6.数列极限计算 (2)、连续间断-1.mp4  162.37M
    |   |   └──6.数列极限计算 (2)、连续间断-2.mp4  227.39M

    该用户从未签到

    学币
    发表于 2023-2-6 09:39:58 来自手机 | 显示全部楼层
    专业硕士课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合,突出案例分析和实践研究;教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法;注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中,要求有为期至少半年的实践环节,实践学分比重较学术学位更大。学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。
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