设为首页收藏本站考试中心

吾爱考研

 找回密码
 立即注册

QQ登录

手机端百度浏览器不支持QQ登陆

搜索
热搜: 商志 张宇

西南交通大学(SouthwestJiaotongUniversity)院校简介

[复制链接]
  • TA的每日心情
    擦汗
    昨天 08:12
  • 签到天数: 357 天

    [LV.8]以坛为家I

    学币
    发表于 2018-9-9 09:49:32 | 显示全部楼层 |阅读模式
    全国各大院校考研专业课资料库

    马上注册,轻松获取资料,结交更多研友,享受更多功能 !

    您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?立即注册

    x
    西南交通大学(Southwest Jiaotong University)。西南交通大学是教育部直属全国重点大学,国家首批“双一流”“211工程”“特色985工程”“2011计划”重点建设并设有研究生院的研究型大学,坐落于中国历史文化名城、国家中心城市——成都。

      学校创建于1896年,前身为山hai关北洋铁路官学堂(ImperialChineseRailwayCollege),是中国第一所工程高等学府,中国土木工程、交通工程、矿冶工程高等教育的发祥地,“交通大学”最早两大源头之一,以“唐山交大”“唐院”之名享誉中外,素有“东方康奈尔”之美誉,毛泽东同志为学校题写了校名。建校以来,学校先后定名交通大学唐山工(程)学院、国立交通大学贵州分校、中国交通大学、北方交通大学、唐山铁道学院等。1952年全国高等学校院系调整,学校部分系科师资调入清华大学、天津大学等兄弟院校,1964年根据中央建设“大三线”精神内迁四川,1972年更名西南交通大学,1989年迁成都。现有九里、犀浦、峨眉三个校区,占地5000余亩,犀浦校区为主校区。

      在122年的办学历程中,学校始终坚守大学使命、服务国家社会,逐渐形成了“z馐笛锘?⒆郧坎幌?rdquo;的交大精神,“严谨治学、严格要求”的“双严”传统和“精勤求学、敦笃励志、果毅力行、忠恕任事”的校训,培养和造就了以茅以升、竺可桢、林同炎、黄万里等为代表30余万栋梁英才,师生中产生了3位“两弹一星”元勋、60位海内外院士和24位国家工程勘察设计大师,改革开放以来轨道交通领域产生的院士几乎全部出自我校。邓小平同志给予学校高度评价:“这所学校出了不少人才”。

      学校以工见长,形成了工、理、文、生四大学科群,设有26个学院,1个中外合作办学学院、1家附属医院(成都市第三人民医院)、2个异地研究生院(青岛研究生院、唐山研究生院),与成都军区总医院共建医学院,拥有机械工程、交通运输工程2个一级学科国家重点学科,车辆工程、桥梁与隧道工程等10个二级学科国家重点学科,19个一级学科博士学位授权点,39个一级学科硕士学位授权点,11个博士后科研流动站。交通运输工程学科位居全国第一(A+)并进入国家“双一流”建设序列,土木工程学科位居全国第七(A-),材料科学、工程学、计算机科学进入ESI世界排名前1%。

      学校建有轨道交通国家实验室(筹)、牵引动力国家重点实验室等12个国家级科技创新平台和36个省部级科研基地,构建起了世界轨道交通领域最完备的学科体系、人才体系和科研体系,围绕高速铁路、磁浮交通,新型城轨、真空管道超高速(1000+)、超级高铁等领域大力开展基础研究与原始创新,构建了以世界公认的“沈氏理论”和“翟孙模型”为标志的铁路大系统动力学基础研究体系,科技成果三次入选“中国高校十大科技进展”。在轨道交通领域获得的国家科技奖励总数位居全国高校、科研院所和行业企业第一,为中国轨道交通事业发展做出了不可磨灭的贡献。此外,学校还在国防科技、智能制造、生物医药、大数据以及物理科学、人文等领域取得了许多重要成果。

      学校现有专任教师2568人,其中中国科学院院士7人、中国工程院院士14人、国家“”16人、“万人计划”11人、“”29人、“杰青”22人、“青千”10人、“优青”3人、“青托”4人,国家级教学团队8个、国家级教学名师5人,国家级、教育部和科技部创新团队10个。此外,还聘请了42位中国科学院、工程院院士以及5名诺贝尔奖获得者担任兼职(名誉)教授。

      学校构建起“价值塑造、人格养成、能力培养、知识探究”四维一体拔尖创新人才培养体系,全面实施本科生大类培养,建有茅以升学院(唐臣书院)、詹天佑学院、竺可桢书院等,培养拔尖创新人才。学校现有全日制本科生25105人、硕士研究生17879人、博士研究生2863人、留学生852人。拥有国家级虚拟仿真实验教学中心3个、国家级实验教学示范中心8个;承担国家教育体制改革试点项目4项;获国家级教学成果奖25项,其中特等奖1项、一等奖6项,位居全国第九。有国家级精品课程36门,国家级精品资源共享课24门,国家级精品视频公开课8门。

      学校坚持国际化办学,同美国伊利诺伊大学香槟分校、意大利米兰理工大学、俄罗斯交通大学等59个国家和地区的192所高校及科研机构签署了合作协议,与英国利兹大学合作成立“西南交大-利兹学院”,“2+2”“本硕4+1”“中法4+4”等留学、游学、访学项目涵盖全部年级。作为中国政府指定高校,与印度铁道部合作援建印度铁道大学。有3个国家外专创新引智基地,办有3个国际学术期刊。

      学校坚持政产学研协同创新。与中国中车、中国铁建、中国中铁、中国中交等深入合作。与成都市共建世界一流大学,打造“环交大智慧城”,助力成都建设世界轨道交通之都。学校积极服务国家战略,对口支援建设西藏大学、新疆农业大学,精准扶贫马尔康市、阿坝县、峨边县。设有上海研究院、深圳研究院、天府新区研究院等8个产业研究院和国家级大学科技园、国家级科技企业孵化器、国家技术转移中心,建立了“科技—孵化—产业”互助成果转化模式,在全国率先探索开展职务科技成果混合所有制改革,被誉为科技领域的“小岗村实验”。

      z馐笛锘??煌ㄌ煜隆R韵敖?叫率贝?泄?厣?缁嶂饕逅枷胛?敢??髂辖煌ù笱д??嫔罨?母铮?钊胪平?ldquo;双一流”建设,主动对接“一带一路”、“交通强国”、中国高铁走出去等国家战略需求,坚定不移朝着“交通特色鲜明的综合性研究型一流大学”总目标,扎扎实实建设“轨道交通领域世界第一的大学”,为谱写中华民族伟大复兴中国梦的西南交通大学篇章而努力奋斗。
    [发帖际遇]: kyadmin 乐于助人,站长奖励 4 学币. 幸运榜 / 衰神榜

    该用户从未签到

    学币
    发表于 2018-9-10 21:45:38 | 显示全部楼层
    《资本论》(德文版)第一卷于1867年9月在汉堡出版,其影响力历经150年风雨而不衰,至今对我们分析、理解现实经济问题依然具有很强的指导意义。马克思主义政治经济学的理论十分丰富,其中"理解政治经济学的枢纽"的理论是   A.价值规律理论   B.商品二因素理论   C.劳动二重性理论   D.剩余价值理论

    该用户从未签到

    学币
    发表于 2018-9-12 19:08:03 | 显示全部楼层
    圣才学习资料库
    习近平总书记在《关于<中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定>的说明》中引用英国哲学家培根的一段话:"一次不公正的审判,其恶果甚至超过十次犯罪"。因为犯罪虽是无视法律--好比玷污了水流,而不公正的审判则毁坏法律-好比污染了水源。"这说明公正司法的重要性。公正司法是   A.社会公正的唯一标准   B.社会公正的最终目标   C.维护社会公平正义的最后一道防线   D.维护社会公平正义的决定因素

    该用户从未签到

    学币
    发表于 2018-9-13 13:41:16 | 显示全部楼层
    “一带一路”倡议提出三年来,已经有100多个国家和国际组织参与其中,我国同沿线30多个国家签署共合作协议,与20多个国家开展了国际产能合作,一批有影响力的标志性项目逐步落地。截至2016年7月,我国对“一带一路”相关国家的投资累计已达511亿美元,占同期对外直接投资总额的12%;与沿线国家新签承包工程合同1.25万份,累计合同额2790亿美元。我国推进“一带一路”建设旨在   A.探索国际合作及全球治理新模式   B.沿线各国共同繁荣   C.打造开放、包容、均衡、普遍的区域经济合架构   D.统敌国内国际两个大局

    该用户从未签到

    学币
    发表于 2018-9-15 04:22:04 | 显示全部楼层
    人们往往将汉语中的“价”、“值”二字与金银财宝等联系起来,而这两字的偏旁却都是“人”,示意价值在“人”。马克思劳动价值论透过商品交换的物与物的关系,揭示了商品价值的科学内涵,其主要观点有A.劳动是社会财富的唯一源泉B.具体劳动是商品价值的实体C.价值是凝结在商品中的一般人类劳动D.价值在本质上体现了生产者之间的社会关系【答案】CD【解析】此题考查价值问题。 商品是用来交换的能满足人们某种需要的劳动产品,具有使用价值和价值两个因素,是使用价值和价值的矛盾统一体。使用价值是指商品能满足人们某种需要的属性,即商品的有用性,反映人与自然之间的物质关系,是商品的自然属性,是一切劳动产品共有的届性。使用价值构成社会财富的物质内容。使用价值是交换价值的物质承担者。交换价值首先表现为一种使用价值同另一种使用价值交换的量的关系或比例。决定商品交换比例的,不是商品的使用价值,而是价值。价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动,即人类脑力和体力的耗费。价值是商品特有的社会属性。使用价值不同的商品之所以能按一定比例相交换,就是因为它们都有价值。商品价值在质的规定性上是相同的,因而彼此可以比较。商品的价值实体是凝结在商品中的无差别的人类劳动,它本质上体现生产者之间的一定社会关系。价值是交换价值的基础,交换价值是价值的表现形式。
    您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

    本版积分规则

     
     
    在线客服
    吾爱考研论坛QQ交流群:966918454

    工作时间:
    8:30-23:00

    QQ|网站地图|PDF电子书|手机版|视频资料|小黑屋|吾爱考研

    GMT+8, 2024-3-29 02:02 , Processed in 0.069697 second(s), 33 queries , Gzip On.

    Powered by 吾爱考研 X3.4

    www.52kaoyan.cn; 2001-2021, Tencent Cloud.

    快速回复 返回顶部 返回列表